[인문/사회] 불안증폭사회

김태형 저

위즈덤하우스 2011-07-14 YES24

멸종의 길에 들어선 한국사회와 미쳐가는 한국인에 관한 심리 보고서

행복지수는 세계 50위권에 불과하고 OECD 국가

[인문/사회] 지도 세상을 읽는 생각의 프레임

송규봉 저

21세기북스 2011-07-13 YES24

보이는 것 뒤편에 숨은 이치를 보는 능력과 보이지 않는 것을 보는 능력이
새로운 시대의 리더에게 더욱 요청되고 있다

[인문/사회] 제스처 백과

김상훈저

현대미디어 2011-07-07 YES24

제스처를 알면 상대방의 마음을 알 수 있다.

인간의 몸은 입보다 더 많은 표현을 한다.

따라서 대화를 할 때 상대의 신

[인문/사회] 오셀로와 데스데모나, 그들은 정말 사랑했을까?

전현태 저

좋은책만들기 2011-07-07 YES24

『오셀로와 데스데모나, 그들은 정말 사랑했을까?』는 동서양을 망라한 16편의 유명한 희곡을 심리학과 접목시켜 '자아', '소통'

[인문/사회] 민주와의 전투

나석민 저

좋은땅 2011-07-01 YES24

소위 친일파에 대한 논쟁, 진보와 보수의 대결, 민주공화국이란 뜻을 전혀 모르는 대부분의 국민들, 민족과 인종이란 기본적인

[인문/사회] 마음을 여는 초등 학급 상담

김명신 등저

우리교육 2011-06-29 YES24

현직에 있는 초등학교 선생님들이 오랜 기간 상담 모임에서 함께 어려움을 나누고 연구하며 해결책을 모색한 결과이다. 30여 명

[인문/사회] 마을 회사

박원순 저

검둥소 2011-06-29 YES24

2006년 3월 희망제작소를 창립한 박원순은 “진리는 현장에 있다”는 신념을 발표하고, 이 시대의 문제를 푸는 대안과 해결 방법

[인문/사회] 나를 성장시키는 생각의 기술

이창후 저

원앤원북스 2011-06-29 YES24

합리적인 사고력은 살아있는 마법과도 같다.
이제 합리적 사고의 힘을 키우자

자신의 의견을 주장하기 위해서는 용기

[인문/사회] 학생은 보통집단에서 가장 잘 교육된다

김윤곤저

테르텐 2011-06-29 YES24

교육현안에 대한 주제들을 인간실존의 실사구시적인 현실결과 중심의 관점으로 풀어낸 책이다. 학교교육의 정상화와 세계교육 개혁 조류 속에서의 교육발전을 이루어야 하는 이중과제를 안고 있는 우리나라 학교교육의 근본적이며 현실적인 진로를 제안하고 있다. 이를 통해 탁월하고 수월성 높은 교육은 보통집단에서 가장 잘 수행되며, 이것이 바로 학교교육의 요체임을 강조하였...

[인문/사회] 국화와 칼

루스 베네딕트 저/김윤식,오인석 공역

을유문화사 2011-06-29 YES24

국화(평화)를 사랑하면서도 칼(전쟁)을 숭상하는 일본인의 이중성을 날카롭게 해부한 책

이 책의 제목이 암시하는 것