이 책은 초등학교 아동들을 대상으로 감성을 증진시킴으로써 아동들이 자신과 타인의 감정을 인식하고, 적절하게 조절하여 건강한 대인 관계를 유지하고 성장해 가도록 돕는 것을 목적으로 한다. 따라서 감성지능과 관련된 이론적 배경 및 각 감성지능 영역과 관련된 구체적인 활동들로 내용을 구성하였으며, 현장에서 초등학교 아동을 지도하는 분들이 활동을 진행해 나가는 데 도움이 될 것이다.
저자소개
목차
제1장 감성지능의 기초제2장 감성지능의 구성요인제3장 감성지능 프로그램의 구성요인제4장 감성지능 촉진 프로그램의 영역별 목표와 내용제5장 자기 지각력 촉진을 위한 활동의 실제제6장 자기 감정 조절 능력 촉진을 위한 활동의 실제제7장 동기화 능력 촉진을 위한 활동의 실제제8장 공감적 이해력 촉진을 위한 활동의 실제제9장 대인관계 능력 촉진을 위한 활동의